پشت پرده کندی اینترنت؛ چرا با وجود اتصال، بسیاری از سایتها دیر باز میشوند؟
پایان آزمونهای نهایی یازدهمیها/ اعلام زمان جدید برای برگزاری امتحانات معوق ۴ استان
فرضیه «اینترنت مرده» واقعی شد / بحران جدید در دنیای فناوری
بازار داغ فروش سؤالات امتحان؛ کلاهبرداری یا واقعیت؟
تصاویر گالری ایرانیان چگونه سر از شبکههای اخاذی درمیآورد؟
رزیدنتها دغدغه معیشت ندارند؟/ سقف حقوق ۳۵ میلیون تومان است و حجم کار بیانتها؛ هم درمان، هم کار اداری
ببینید| پژوهشگر امنیت شبکه: فیلترینگ یک اقدام ضدامنیت است
تصمیم تازه آموزش و پرورش برای جذب دانشجومعلمان
فکتچک| پاک کردن تاریخچه مرورگر یعنی هیچ ردپایی باقی نمیماند؟
انتشار تصویر برگههای امتحانی دانشآموزان ممنوع است
رهگیری پهپاد MQ9 بر فراز تنگه هرمز
فکتچک | آیا فیلترینگ امنیت را افزایش میدهد؟
رزیدنتی یا شیفت بیپایان؟/ ۱۰۰ ساعت کار در هفته و ۱۲ کشیک در ماه
واکنش ایران به ادعای ترامپ مبنی به الحاق ونزوئلا و گرینلند به آمریکا
واکنش ایران به کنار گذاشتن سلاح توسط حماس
هشدار پلیس فتا درباره کلاهبرداری با اعتبار خرید دیجیکالا و اسنپپی
اعلام برنامه امتحانات نهایی پایه دوازدهم ۴ استان
آیا ایران به حمله اوکراین به کشتی ایرانی پاسخ می دهد؟
بقایی: اقدامات آمریکا در قشم، میناب و لامرد مصداق جنایت جنگی است
ببینید| ٰرئیس اتحادیه کسبوکارهای مجازی: دولت نمیتواند فیلترینگ را بردارد
نحوه ثبتنام فرزندان شهدا و مجروحان شدید جنگهای اخیر در مدارس شاهد اعلام شد
عارف: حل مسائل فرهنگی با بخشنامه پیش نمیرود
ببینید| حامد بیدی: علت قطع اینترنت ناکارآمدی فیلترینگ بود
حزب مؤتلفه خواستار رسیدگی به ترک فعلها و تخلفات بانکی شد
سهمیه کنکور بر اساس دهک اقتصادی و استان؛ نسخه جدید پذیرش دانشجو روی میز
ببینید| شاهراه حمله به زیرساختهای کشور کجاست؟
بیاتی: خدمات شهرداری تهران در اربعین رضایتبخش بود
وثیقه خروج از کشور برای سفر و تحصیل پسران ۲۰۰ میلیون تومان شد/ جزییات
عراقچی وارد نجف شد
ببینید| پژوهشگر امنیت شبکه: قطع اینترنت لشکر زامبیها را از بین نمیبرد
عارف: موانع مقرراتی اقتصاد دیجیتال باید برطرف شود
خبر مهم وزیر آموزش و پرورش؛ جزئیات استخدام ۴۰ هزار نیروی جدید اعلام شد
خبر مصوبه برخورد با بلاگرها تکذیب شد
مشکل بیمه درمان بازنشستگان فولاد تا چند روز آینده برطرف میشود
نام ایران از رتبه بندی دانشگاههای موثر حذف شد
پرونده مهندسی انتخابات فدراسیونهای ورزشی روی میز کمیسیون اصل نود مجلس
ببینید| رئیس اتحادیه کسبوکارهای مجازی: بازاریابها کف بازار «اینترنت پرو» میفروشند
طباطبایی: گفتگوی صمیمی پزشکیان با مردم به زودی پخش میشود
بچههای حبسشده در حباب؛ چگونه مدارسِ «خاص»، انساندوستی را میکُشند؟
مخابرات: سرقت کابل ۱۵۰ میلیارد تومان خسارت زد
اهتزاز بزرگترین پرچم خونخواهی رهبر شهید در بین الحرمین
خروج یک خوابگاه از چرخه اسکان دانشجویان
وزیر ارتباطات: انحصار در فضای مجازی ممنوع؛ حمایت دولتی فقط به پروژههای اولویتدار
پزشکیان: تحقق عدالت در سلامت، از الزامات توسعه و حکمرانی کارآمد است
از نجف تا کربلا با یاد «آقای شهید ایران»
اعتراف صریح وزیر: در مقطعی مدرسه دولتی را تضعیف کردیم
ببینید| ماجرای فروش قطره بیهوشی در اینستاگرام چه بود؟
گفتگوی تلفنی عارف با مسئولان ستاد اربعین در مرز مهران
ثبت نام یک آزمون به تعویق افتاد
چرا مرورگرها به برخی سایتهای ایرانی هشدار امنیتی میدهند؟معاون فرهنگی و اجتماعی معاون اول رئیسجمهور گفت: دانشجویان انتظار دارند که دولت و دولتمردان در مسیر توسعه جامعه و رفع مشکلات و ناکارآمدیها اثرگذار باشند و این انتظار در صورتی محقق خواهد شد که آنها شاهد صداقت و پاسخگویی دولتمردان در برابر جامعه باشند.
به گزارش نبض بازار سیدضیاء هاشمی جامعهشناس، پژوهشگر، استاد دانشگاه دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران گفت: آگاهیها و اطلاعات دانشجویان نسبت به دهههای گذشته افزایش یافته و به دنبال آن هم ابزارهای ارتباطی بیشتر شده است. البته شاید نوعی تعمق در متون اجتماعی و علمی با گذر زمان افزایش نیافته به جهت اینکه حجم اطلاعات و دادهها افزایش یافته و ممکن است این حجم گسترده باعث شده تا در مواردی از جمله عمق و تعمق در متون کمتر شود، اما گستره ارتباطات دانشجویی و ظرفیت و امکان بهرهگیری از اطلاعات و تحلیلهای گوناگون بیشتر شده است.
وی در ادامه افزود: در عصر انفجار اطلاعات، نسل جوان به ویژه نسل جوان نخبه یعنی دانشجویان که بخش مهمی از نخبگان جوان هستند، در معرض اطلاعات مختلف قرار گرفتند و امکان انتخاب بیشتری دارند، بنابراین جوانان امروز در سطح گستردهتری در معرض تبادلنظر، تبادل اخبار، تحلیل و گفتوگو، انتخاب و حتی انتقاد و اعتراض میتوانند باشند و البته سبک و سیاق و شیوههای انتقاد و مطالبهگری طبعاً بر اساس دورههای زمانی و موقعیتهای اجتماعی متنوع و متفاوت است.
هاشمی دانشگاه را یک نهاد اجتماعی نامید و گفت: حیات و تداوم و بقای آن در گرو نقشآفرینی در جامعه و پاسخگویی به نیازها در حوزه اجتماعی است. دانشگاه کانون تولید و ترویج علم و فرهنگ، کانون گفتوگو، رشد و تعالی شخصیت، توسعه اطلاعات و معلومات جوانان و پمپاژ کردن ایدهها و نظرات به جامعه است.
وی در ادامه گفت : شواهد و بررسیهای مختلف نشان میدهد که انتظار دانشجویان از دولت و دولتمردان، کارآمدی است. انتظار دارند که دولت و دولتمردان بتوانند در مسیر توسعه جامعه و رفع مشکلات و ناکارآمدیها اثرگذار باشند و این انتظار در صورتی محقق خواهد شد که دانشجویان شاهد صداقت و پاسخگویی دولتمردان برابر جامعه باشند. انتظار دانشگاه و دانشجویان از کسانی که در هر موقعیت و جایگاهی مسئولیت، قدرت و تربیون دارند این است که در فرایند گفتوگو آماده پاسخگویی و متعهد به تعهداتی باشند که به جامعه دادند، وقتی فردی مقام و مسئولیتی را میپذیرد، مسئولیتش در چارچوب یک مجموعه قوانین و ضوابط تعیین شده است و در آن قالب تعهدات و شعارهایی را به جامعه و مردم وعده میدهند، در بخش انتخابی انتظار دانشجویان و جامعه از وکلایشان این است که وعدهها و شعارها پایبند باشند.
هاشمی افزود: بنابراین اگر مسئولان قرار است حافظ نظم و انضباط، عدالت، اجرای قانون، آزادی و توسعه جامعه باشند، این مطالبات به قوت خودش باقی است و گمان میکنم امروز مطالبات مشخص دانشگاه و دانشجویان از مسئولان این است که مدافع آزادیهای قانونی و توسعه اقتصادی و اجتماعی جامعه باشند و تلاش خود را برای ارتقای شاخصهای اجتماعی و افزایش سرمایه اجتماعی و موقعیت اقتصادی جامعه داشته باشند و در مسیر توسعه، حرکت کرده و جامعه آرام و آزادی را فراهم و از حقوق مدنی و حقوق اجتماعی دفاع کنند.
وی ادامه داد: دانشجویان انتظار دارند که بتوانند در جامعه چه به عنوان دانشجو چه به عنوان دانشآموخته نقشآفرین بوده و زندگی مقبولی داشته باشند و از مسئولان هم این انتظار را دارند تا در چهارچوب تعهدات و ضوابط و قوانینی که زمینهساز به کرسی نشستن مسئولان بوده تا ساختاری فراهم شده که در آن مسئولیت بگیرند، در همون ساختار انتظار دارند که به تعهداتشان در جهت ارتقای منزلت اجتماعی تحصیلکردهها، بهبود وضعیت زندگی آنها در تمامی حوزهها عمل کنند و به طور مشخص آزادی، توسعه و در واقع عدالت و صداقت را در جامعه ترویج کنند و به مَنصه ظهور برساند.
منبع: ایرنا
دیدگاهتان را بنویسید